2007年5月,我校在機械工程及自動化專業設立了首屆“茅以升班”。以“勤勉,精思,敦行”作為茅以升班的學風,“奮斗”作為茅以升的班風。幾年來,“茅以升班”的同學們在學習、科研、社會實踐等方面成為了全校學生的楷模。“茅以升班”已經成為了一種標志,進入“茅以升班”是榮譽、自豪、機遇與挑戰的象征,同時更是責任的象征。

   茅以升班是由全校本科新生中的優秀學生組成的榮譽班,實施英才教育,以培養卓越人才為目的。由高水平的教授授課,采用全新的教學模式,實行靈活的培養機制,以培養具有寬廣的知識基礎、出色的創新能力,精神和體魄都得到完美發展的杰出人才。

    茅以升班實行特殊的人才培養方案,強化基礎理論知識、外語和計算機的應用能力及實踐能力的培養,開展自主學習和研究型學習,培養學生的創新精神和創新能力。通過改革教學模式、教學方法和教學手段,培養基礎寬厚,富有創新意識和創新能力,具有遠大抱負和人生理想,在工程及其相關領域具有科學研究能力、開發能力和國際競爭能力的高素質人才。

      我校為茅以升班提供優越的教學條件與豐富的學習資源:(1)學校選派優秀教師授課,主干課程由高水平的教授授課,授課教師的教學工作量在原計算辦法的基礎上增加20%,根據培養方案制定教學計劃。(2)為茅以升班配備專用教室,方便學生利用課余時間在專用教室自主學習和開展其他活動。(3)建立特殊的獎勵措施,在評選優秀學生、優秀畢業生時不受名額限制,畢業時優先推薦就業。(4)學校每年另列支2萬元用于茅以升班的人才培養和教學管理。(5)學校經常組織茅以升班學生參加學術性和研究型講座,帶領同學進入相關企業進行參觀實習。(6)鼓勵學生踴躍參加各類科技競賽,學校及時安排科技競賽相關指導教師進行指導,并給予資金、實驗室等支持。

  2010屆“茅以升班”的同學在各方面均取得了優異的成績。在國家英語四六級考試中,英語四級的通過率是100%,英語六級的通過率是96%。獲得國家級科技競賽獎項14人次,獲得省級科技競賽獎項31人次,20名同學獲得國家獎學金、68名同學獲得國家勵志獎學金、1名同學獲茅以升鐵道之星、4名同學獲遼寧省三好學生……就業工作方面,除考研以外的同學們都找到了滿意的就業單位,包括北京鐵路局,沈陽鐵路局,鄭州鐵路局,長春軌道客車股份有限公司,大連機車車輛有限公司,常州戚墅堰研究所,中鐵軌道系統集團有限公司,中鐵大橋局集等知名企業。