踐行茅以升精神
孩子是祖國的花朵，是國家的未來。中國現(xiàn)代橋梁工程奠基人，杰出的科學(xué)家、教育家、社會活動家茅以升先生曾說：“愛孩子就是愛祖國的明天。”今天，祖國城鄉(xiāng)道路四通八達，橋梁躍江跨海。然而在我國邊遠貧困地區(qū)，還有這樣一些孩子，或踩著水中的石頭，或溜著跨江的鋼索，或伏在老師的背上，涉過一條條水流湍急的河去上學(xué)。孩子們幼小的心靈每天都面臨著生死考驗，有些孩子甚至付出了生命的代價。
為了讓邊遠貧困地區(qū)的孩子能夠安全的上學(xué)，北京茅以升科技教育基金會發(fā)起“茅以升公益橋——小橋工程”社會公益項目，旨在募集社會資金，匯聚各方力量，為邊遠貧困地區(qū)的孩子們架設(shè)一座安全求學(xué)之橋。
“小橋工程”不僅僅是一座暖心工程，更是踐行茅老工程教育理念的一個項目。1920 年，茅以升留學(xué)歸國后，曾在教育界工作20余年，他始創(chuàng)了啟發(fā)式教育法，提出了立志勵學(xué)、工科大學(xué)理論聯(lián)系實際，“先習(xí)而后學(xué)，邊習(xí)邊學(xué)”、“科研、教學(xué)和生產(chǎn)相結(jié)合”、專精廣博、科學(xué)普及等一系列觀點。在茅以升主持錢塘江大橋建造的時候，每年暑假，茅以升都要致函大學(xué)，招收幾十名大三、大四學(xué)生到大橋建設(shè)工地實習(xí)。后來在大橋?qū)嵙?xí)過的學(xué)生，擔(dān)任了武漢長江大橋和南京長江大橋的總設(shè)計師。參加設(shè)計小橋的學(xué)生們大多是大四學(xué)生或是研究生，他們已經(jīng)有了一定的理論知識，在設(shè)計建造簡易人行橋的時候，他們的知識也有了用武之地。
我們呼吁：廣大青年學(xué)子都來關(guān)心邊遠貧困地區(qū)孩子們“涉水上學(xué)”問題，同獻愛心，共行善舉。
以善心繪彩虹，為孩子架“學(xué)橋”。把愛的陽光灑向邊遠貧困地區(qū)的祖國花朵，用我們的善舉托起一座座助學(xué)之橋，讓那些充滿童真與期盼眼神的孩子們感受到祖國大家庭的溫暖。
公益橋介紹
-
茅以升公益橋——“小橋工程”簡介
2011 年，時值茅以升先生誕辰115 周年和基金會成立20 周年，基金會決定啟動茅以升公益橋——“小橋工程”項目，為我國中西部貧困地區(qū)的少年兒童架設(shè)安全求學(xué)之橋，為高校土木工程專業(yè)的學(xué)子搭建社會實踐和社會服務(wù)的平臺。這一善舉，得到交通運輸部、教育部等部委以及各大高校、企業(yè)和科研院所的熱情支持。
-
最后一公里
每一座公益橋都真正地解決了當(dāng)?shù)氐暮⒆雍痛迕駛兊某鲂袉栴}，最后一公里通行的改善，讓每個人笑容綻放。
-
高曉松出任茅以升公益橋項目推廣人
著名教育家、北京茅以升科技教育基金會首位主任張維的外孫，知名音樂人、脫口秀節(jié)目主持人高曉松欣然出任“茅以升公益橋——小橋工程”推廣人。
大學(xué)生“茅以升公益橋——小橋工程”設(shè)計大賽
- 2023-11-21 大賽回顧|第四屆全國大學(xué)生“茅以升公益橋——小橋工...
- 2022-07-20 第四屆全國大學(xué)生“茅以升公益橋——小橋工程”創(chuàng)新設(shè)...
- 2020-12-30 大賽回顧|第三屆全國大學(xué)生“茅以升公益橋——小橋工...
- 2020-11-28 大賽回顧 | 第二屆全國大學(xué)生“茅以升公益橋——小...
資金公示
